Apprendre à vivre par ce qu’on vit à l’école

Publié dans « Savoirs émancipateurs » Construire ses savoirs, coopérer, respecter l’autre et la planète. Il s’agit de construire ensemble les savoirs avec des pratiques qui sont en elles-mêmes coopératives et non compétitives. Apprentissage de la démocratie dès l’école, au sein des activités quotidiennes, mode de vie scolaire respectueux des autres et de l’environnent. Il s’agit d’émancipation… Lire la suite Apprendre à vivre par ce qu’on vit à l’école

Pour une autogestion éducative des territoires

Publié dans « Autogestion ». Comment l’école peut-elle devenir un lieu éducatif, comment un lieu peut-il devenir le sujet et l’objet de l’éducation des êtres humains ? En dépliant les classes, en ouvrant les portes. Extrait de l’article de Gérard Delbet Réaliser l’école et la rendre plus habitable qu’autrefois sera notre premier pas C’est en rendant ce lieu… Lire la suite Pour une autogestion éducative des territoires